Jedva i da sam vidjala decu, i.....kad bi došla ranije kuæi da budem sa njima, nešto je uvek išlo naopako.
Děti jsem skoro neviděla. Když jsem domů přišla brzo z práce, vždycky byl nějaký problém.
Uzela je decu i otišla kod majke.
Vzala děti a šla k matce.
Treba da pokupite decu i odete, gospodine Kertis.
Měl byste vzít děti a odejít, pane... Curtis.
Volim svoj život, volim svoju decu, i volim tebe.
Miluji svůj život, miluji své děti a miluji tebe.
Dobro, Ash, ti organizuj tu malu decu...i sastavi zajedno neku vrstu K.P jedinice koja æe održavati kanalizaciju èistom.
Dobře. Ashi, dej do kupy všechny tyhle děti a sestavte jednu skupinu KP a udržujte tu kolem čistotu.
O, znali smo njihove žene i decu, i... jedan od deèaka, Manodž...
Znali jsme jejich manželky a děti, a jeden z chlapců, Manoj
Hteo sam reæi da mislim na tebe i decu i volim te.
Já... Jen jsem ti chtěl říct, že jsem myslel na tebe a na děti a... Miluji tě.
A onda æemo usvojiti decu i živeæemo u kuæi koju æeš ti tako fantastièno srediti.
Pak adoptujeme děti a budeme žít v domě který tak báječně zkrášlíš.
Vratiæe se kuæama svojim porodicama, poljubiæe svoju decu i preneti im virus.
Vrátili by se ke svým rodinám, dali dětem pusu na dobrou noc a předávali virus dál.
Proveo sam 4 meseca u Starbucksu, praveæi kafu za decu i tipove koji su nekada radili za mene.
Strávil jsem 4 měsíce ve Starbucks, děláním kafe pro děti a chlapy, kteří pro mě pracovali.
Zašto nije samo uzela decu i otišla?
Proč prostě nevzala děti a neodjela?
Dopuštamo vam da nam podižete decu i ovo je zahvalnost koju smo dobili.
Necháváme vás vychovávat naše děti a takhle nám děkujete.
Ali ono najluðe je da ti doðeš s posla kuæi poljubiš ženu i decu, i vratiš se na posao sledeæeg dana.
Ale ta šílená věc je, že se po práci vrátíš domů, dáš pusu manželce a dětem a další den jdeš zase o práce.
I poenta je da moramo da brinemo o državnim budžetima zato što su od ključne važnosti za našu decu i budućnost.
Závěr tedy je, že se musíme zajímat o veřejné rozpočty, protože jsou zásadní pro naše děti a naši budoucnost.
Znate da ja pišem za decu i da sam verovatno autor koji se najviše čita u Americi.
Víte, píšu pro děti a jsem asi nejvíce čteným spisovatelem pro děti v Americe.
Možda imate sopstvenu decu i mislite, ''Ne, moje dete je najbolje''.
Můžete také mít vlastní děti a myslet si "Kdepak, mé dítě je to nejlepší."
Ali su naporno radile da bi prehranile decu i platile račune.
Snažily se nakrmit své děti a zaplatit nájem.
Sada bih volela da imam svoju decu, i razmišljam o onom brodu.
Nyní chci mít vlastní děti, a přemýšlím o lodi.
Ja smatram da treba učiti ovim veštinama decu i odrasle u svim dobima njihovog razvoja, ako želimo da imamo intelektualne organizacije i kritičko društvo.
Myslím, že bychom měli učit této dovednosti děti a dospělé v každém stádiu jejich vývoje, pokud chceme mít přemýšlející organizace a přemýšlející společnost.
Zašto ima toliko nasilja, sa velikim N kod nasilja, u filmovima za našu decu, i tako malo Puteva od žutih cigala?
Proč je tolik Síly -- Síly s velkým S -- ve filmech, které ukazujeme našim dětem, a přitom tak málo žluté cihlové cesty?
I takođe imamo sjajne žene koje pišu nove priče za našu decu I koliko god da su trodimenzionalne i izvrsne Hermiona i Katnis, ovo su i dalje ratni filmovi.
Máme také několik skvělých žen, které píší nové příběhy pro naše děti. A i přes to, jak trojrozměrné a nádherné Hermiona a Katniss jsou, jsou to pořád válečné filmy.
Počela sam da posmatram decu i odrasle u različitim vrstama otežavajućih uslova i u svim istraživanjima moje pitanje je bilo ko je ovde uspešan i zašto.
Začala jsem studovat děti a dospělé ve všech možných náročných prostředích a v každé studii mou otázkou bylo, kdo je zde úspěšný a proč.
Ukoliko želimo da obezbedimo pristojan, ispunjen život za našu decu, i za decu naše dece, moramo do najviše moguće mere da usavršimo dužnu pažnju za živu, i nadajmo se trajnu, demokratiju.
Pokud chceme našim dětem a dětem našich dětí zajistit slušné, naplňující životy, potřebujeme uplatňovat povinnost péče v co největší míře pro vibrující a snad i trvající demokracii.
Moja školska kuvarica je imala unuke, i dakle decu, i dakle odlazila iz škole na kraju dana?
Moje kuchařka měla vnoučata, a tím pádem taky děti, což tedy znamená, že každý den šla ze školy domů?
Pišem knjige za decu, i ima jedan citat Pabla Pikasa: "Svi mi znamo da umetnost nije istina.
Píšu knihy pro děti a jak řekl Pablo Picasso: "Všichni víme, že umění není pravda.
Zgrade nisu samo odraz našeg društva, one oblikuju naše društvo sve do najmanjih prostora - lokalnih biblioteka, domova gde podižemo svoju decu, i njihovih šetnji od spavaće sobe do kupatila.
Budovy neodrážejí jen naši společnost, ony naši společnost formují, už od nejmenších míst: místních knihoven, domů, kde vychováváme děti, a těch cest, kterými musí projít z pokoje do koupelny.
Ako žena odluči da bude kod kuće i odgaja decu, i taj izbor prihvatam.
Když se žena rozhodne zůstat doma a vychovávat děti, také tuto volbu uznávám.
Da bi obrazložili Nacionalnoj zdravstvenoj službi da je potrebno više resursa za autističnu decu i njihove porodice, Lorna i njena koleginica Džudit Guld odlučile su da urade nešto što je trebalo da bude urađeno 30 godina pre toga.
Aby přiměly National Health Service k tomu, aby pro autistiké děti a jejich rodiny bylo zajištěno zázemí, Lorna a její kolegyně Judith Gouldová udělaly něco, co se mělo odehrát o třicet let dříve.
Sad zamislite našu decu i njihovu decu kako doživljavaju nastavak istraživanja svemira sa tehnologijom koja razume ovaj svet.
Představte si, jak si naše děti a vnuci budou užívat ničím nerušené zkoumání vesmíru prostřednictvím techniky, která ten svět chápe.
Svi znamo da više volimo sopstvenu decu i zapitala sam se, može li Daglasova jela da prepozna sopstvenu vrstu, poput mame grizli i njenog mladunčeta?
Všichni dáváme přednost svým vlastním dětem a mě zajímalo, jestli jedle douglaska pozná své vlastní potomky, tak jako máma medvědice zná své medvídě.
Kada ovako podižemo decu, i reći ću "mi", jer, sam bog zna, da sam podižući dvoje tinejdžera i sama imala slične tendencije, naša deca završe vodeći detinjstvo nalik štrikliranim listama.
Když takto vychováváme své děti, a říkám my, protože Bůh ví, že jsem při výchově svých dvou teenagerů měla také tyto tendence, tak naše děti vedou dětství plné seznamů.
Upisuju najsiromašniju decu, i čak preko 96% njihovih gimnazijalaca upiše četvorogodišnje studije.
Vzali ty nejchudší děti a více než 96 procent jejich středoškolských absolventů jde na vysoké školy.
I sve blago njihovo, i svu decu i žene njihove pohvataše i odvedoše, i šta god beše u kojoj kući.
K tomu i všecko jmění jejich, a všecky malé dítky jejich, a ženy jejich zajali, a vybrali, co kde v domích bylo.
A žene i decu i stoku i šta god bude u gradu, sav plen u njemu, otmi, i jedi plen od neprijatelja svojih, koji ti da Gospod Bog tvoj.
Ženy pak, dítky a hovada, i cožkoli bylo by v městě, všecky kořisti jeho rozbituješ sobě, a užívati budeš kořistí nepřátel svých, kteréž by dal tobě Hospodin Bůh tvůj.
Sabravši narod, ljude i žene, decu i došljake, koji budu u mestima tvojim, da čuju i uče da se boje Gospoda Boga vašeg, i drže i tvore sve reči ovog zakona;
Shromáždě lid, muže i ženy, i děti, i příchozí své, kteříž jsou v branách tvých, aby slyšíce, učili se a báli se Hospodina Boha vašeho, a hleděli činiti všecka slova zákona tohoto.
I pobiše, kao prokleto, oštrim mačem sve što beše u gradu, i žene i ljude, i decu, i starce i volove i ovce i magarce.
A pohubili ostrostí meče jako proklaté všecko, což bylo v městě, od muže až do ženy, od dítěte až do starce, a až do vola, dobytčete i osla.
I okrenuvši se podjoše pustivši decu i stoku i zaklade napred.
A obrátivše se odešli, a pustili napřed děti a dobytek, a což měli dražšího.
Zato idi i pobij Amalika, i zatri kao prokleto sve što god ima; ne žali ga, nego pobij i ljude i žene i decu i šta je na sisi i volove i ovce i kamile i magarce.
Protož i hned táhni a zkaz Amalecha, a zahlaďte jako proklaté všecko, což má. Neslitovávejž se nad ním, ale zahub od muže až do ženy, od malého až do toho, kterýž prsí požívá, od vola také až do ovce, a od velblouda až do osla.
I u Novu, gradu svešteničkom, iseče oštrim mačem i ljude i žene i decu i koja sisahu, i volove, i magarice i sitnu stoku oštrim mačem.
Nobe také město kněžské vyhubil ostrostí meče, od muže až do ženy, od malého až do požívajícího prsí, voly i osly, i dobytky pobil ostrostí meče.
A to vetar velik dodje ispreko pustinje i udari u četiri ugla od kuće, te pade na decu i pogiboše; i samo ja jedan utekoh da ti javim.
A aj, vítr veliký strhl se z té strany od pouště, a udeřil na čtyři úhly domu, tak že se obořil na děti, i zemřeli, a utekl jsem toliko já sám, abych oznámil tobě.
Tako će odvesti car asirski u ropstvo Misirce, i Etiopljane u sužanjstvo, decu i starce, gole i bose i golih zadnjica, na sramotu Misircima.
Tak povede král Assyrský jaté Egyptské a jaté Mouřenínské, mladé i staré, nahé a bosé, s obnaženými zadky, k hanbě Egyptských.
Ljude i žene i decu i kćeri careve, i sve duše što beše ostavio Nevuzardan zapovednik stražarski s Godolijom, sinom Ahikama, sina Safanovog, i Jeremiju proroka i Varuha sina Nirijinog,
Muže i ženy, též dítky a dcery královské, i všelikou duši, kterýchž Nebuzardan, hejtman nad žoldnéři, s Godoliášem synem Achikamovým, syna Safanova, zanechal, i s Jeremiášem prorokem a Báruchem synem Neriášovým,
Saberite narod, osveštajte sabor, skupite starce, saberite decu i koja sisaju; ženik neka izidje iz svoje kleti i nevesta iz ložnice svoje.
Shromažďte lid, posvěťte shromáždění, shromažďte starce, shromažďte maličké i ty, jenž prsí požívají; nechť vyjde ženich z pokojíka svého a nevěsta z schrany své.
I budući da nemaše čim platiti, zapovedi gospodar njegov da ga prodadu, i ženu njegovu i decu, i sve što ima; i da mu se plati.
A když neměl čím zaplatiti, kázal jej pán jeho prodati, i ženu jeho i děti i všecko, což měl, a zaplatiti.
A Isus reče: Ostavite decu i ne zabranjujte im dolaziti k meni; jer je takvih carstvo nebesko.
Ale Ježíš řekl jim: Nechte dítek a nebraňte jim jíti ke mně; nebo takovýchť jest království nebeské.
Ako ko dodje k meni, a ne mrzi na svog oca, i na mater, i na ženu, i na decu, i na braću, i na sestre i na samu dušu svoju, ne može biti moj učenik.
Jde-li kdo ke mně, a nemá-li v nenávisti otce svého, i mateře, i ženy, i dětí, i bratří, i sestr, ano i té duše své, nemůž býti mým učedlníkem.
0.34995698928833s
Preuzmite našu aplikaciju sa rečnim igrama besplatno!
Povežite slova, otkrijte reči i izazovite svoj um na svakom novom nivou. Spremni za avanturu?
Probudili nám děti a tu moji vystrašili k smrti. 